Применяемые технологии:
• индивидуально – дифференцированный подход;
• игровые;
• технология проблемно- ориентированного обучения на базе инструментов ОТСМ – ТРИЗ (ОТСМ – общая теория сильного мышления; ТРИЗ – теория решения изобретатель-ских задач).
Цели урока:
образовательная: познакомить с буквой, обозначающей два звука; формировать умение писать слова; овладевать начертаниями письменных букв, слогов и слов; формировать умение анализировать текст.
развивающая: развивать фонематический слух речь, внимание, мыслительную деятельность.
воспитывающая: воспитывать интерес к предмету, формировать у учащихся интерес к самостоятельному чтению книг.