Цель: формирование языковой и речевой компетенции учащихся на основе знакомства с образованием, особенностями произношения слога-слияния.

Задачи:

1)учить читать звуковую модель слога-слияния, определять порядок звуков в слогах;

2) развивать умения различать согласные и гласные звуки, устную речь, внимание, фонематический слух учащихся;

3)воспитывать эмоционально-личностное отношение к предмету.