Цель: урока: обобщить знания учащихся о йотированных гласных.

Задачи:

• упражнять в письме слов с йотированными гласными в трёх позициях (в начале слова, после гласных, после ь);
• расширять словарный запас слов, привлекая справочники;
• учить сравнивать звучание слова при произношении с его написанием и делать выводы, что они не совпадают;
• воспитывать аккуратность в работе, умение работать в группе.