Тема: «Строчная буква б».

Класс: 1 класс

Тип урока: «открытие» новых знаний

Цель: формирование умения писать строчную букву б.

Планируемые результаты:

Предметные:

• Сравнивают печатную и письменную буквы б;
• выполняют слого-звуковой анализ слов со звуком;
• пишут элементы буквы б безотрывно;
• воспроизводят форму изучаемой буквы и её соединения с другой буквой по алгоритму;
• списывают без ошибок с письменного шрифта;
• преобразовывают слово с помощью вопроса

Личностные результаты:

Принимают и осваивают социальную роль обучающегося, уясняют мотивы учебной деятельности и личностного смысла учения

Метапредметные:

Регулятивные: принимают учебную задачу урока и осуществляют её решение под руководством учителя в процессе выполнения учебных действий.

Познавательные: общеучебные - используют знаково-символические средства для решения учебной задачи; логические – осуществляют сравнение букв по заданным критериям, слого-звуковой анализ слов.

Коммуникативные: проявляют готовность слушать собеседника и вести диалог, признают возможность существования различных точек зрения и права каждого иметь свою.