конспект урока Лексика и фразеология
Цель: формировать жизненные компетенции обучающихся:
1) информационную: обучающиеся учатся добывать информацию из дополнительных источников, выделять главное;
2) коммуникативную: обучающиеся отрабатывают навыки систематизации учебного материала, формулируют ответы на вопросы проблемного характера, толерантно общаются;
3) творческую: развивать творческие задатки каждого обучающегося, его самостоятельность в мышлении, умение образно выражать свои мысли;
4) поликультурную: пропагандируются достижения культуры, иллюстрируется значение русского языка;
5) воспитательную: пробудить познавательный интерес к предмету, к самостоятельному решению поставленных задач, побудить обучающихся к творческой активности.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Леоненко О. А. Лексика и фразеология // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/russ/10-klass/file/125244-brejn-ring-leksika-i-frazeologiya-dlya-obuchayushchikhsya-10-klassa (дата обращения: 02.10.2026)- Основные принципы русской орфографии
- Урок - деловая игра по теме: Обобщающее повторение изученных разделов: Фонетика и орфография, Лексика и фразеология, Морфология и орфография
- ЛЕКСИКАҒА САЯХАТ
- Фонема. Слог. Фонетические процессы русского языка
- Имя существительное
- Фразеологизмы
- Дидактический материал к урокам русского языка для учителей коррекционных школ
