Цели урока.

I. Обучающие цели.

Систематизировать знания о правописании гласных после шипящих в разных

частях слова.; Организовать деятельность учащихся по формированию умения применять в

практике письма орфограммы, связанные с правописанием гласных после

шипящих; Совершенствовать орфографические навыки; Обеспечить проверку и оценку знаний и способов деятельности учащихся по теме урока.

II. Развивающие цели.

Активизировать личностный смысл учащихся к изучению темы; Развивать логическое и критическое мышление, умение улавливать причинно-следственные связи, систематизировать, обобщать; Развивать коммуникативную компетенцию – навыков речевого общения: слушать, понимать, использовать теоретические знания для объяснения способов деятельности..

III. Воспитывающие цели. Способствовать формированию языковой личности как субъекта национальной культуры; Воспитывать стремление к осознанию языковых явлений, усвоению норм языка, пониманию значения орфографической грамотности; Воспитывать культуру отношений в семье.