Урок русского языка во 2 классе по теме «Правописание слов с безударным гласным звуком в корне слова» 

Учитель: Столяр Н.В.

Тема урока:Правописание слов с безударным гласным звуком в корне слова

Тип урока:Актуализация и систематизация знаний

Цель урока:Создать условия для формирования у учащихся представлений о способах проверки безударного гласного звука в корне.

Задачи урока:

-развивать творческие способности учащихся; умение мыслить критически; 
развивать языковые и лингвистические компетенции; 
 -способствовать сплочению детского коллектива, прививать навык сотрудничества, путём работы в парах. 

Планируемые результаты:

Метапредметные:

- регулятивные: самостоятельно формулировать тему и цели урока; работать по плану, корректировать свою деятельность;

- коммуникативные: умение договариваться и приходить к общему мнению в ходе парной и коллективной работы под руководством учителя, высказывать и обосновывать свою точку зрения, слушать и слышать других;
- познавательные: извлекать информацию, представленную в разных формах и преобразовывать ее из одной формы в другую, строить рассуждения;

-личностные: эмоциональность, умение чувствовать красоту и выразительность речи, интерес к изучению языка.
Предметные результаты: 

учащиеся научатся правописанию слов с безударными гласными, находить орфограммы в указанных учителем словах, подбирать родственные (однокоренные) слова и формы слов с целью проверки изученных орфограмм в корне слова; учащиеся получат возможность научиться применять разные способы проверки правописания слов: изменение формы слова, подбор однокоренных слов.

Основные понятия.

Корень слова, однокоренные слова, форма слова, орфограмма, проверочное слово, проверяемое слово.

Ресурсы:

- основные

В.П. Канакина, В.Г. Горецкий, Русский язык.Учебник для 2-го класса. Часть 1.,

тетрадь.

- дополнительные

проектор, экран, компьютер, презентация к уроку.