Цель: закрепить материал, изученный на уроках обучения грамоте (чтение, письмо); создать условия для формирования у детей потребности в общении.

Задачи:

Образовательные:

·      закрепить умения детей находить звук [м] в названиях предметов;

·      тренировать умения учащихся находить противоположные по значению предметы;

·      обобщить знания детей о буквах;

·      закрепить умение детей в словообразовательном анализе слов.

Коррекционно-развивающие:

·      Развивать познавательные процессы учащихся: внимание, операции логического мышления (анализ, синтез, сравнение), память на основе игровых упражнений (отгадай загадки, свари варенье, слова – наоборот, дорожки слогов, ласковые слова).

Воспитательные:

·      Прививать интерес к родному языку;

·      Воспитывать волевые качества: умение сосредоточиться, сконцентрировать внимание.