Цель: Познакомить с приемами определения рода имен существительных.

Планируемые результаты:

Предметные:

Закрепить полученные знания на предыдущих уроках;

Закрепить знание о постоянных признаках существительного;

Закрепить понятие о имени существительном как части речи;

Научить определять род существительных ;

Научить применять знания на практике;

Научить применять изученные правила при выполнении нового  задания;

Метапредметные:

Регулятивные УУД:

Создать положительную мотивацию учащихся к учебной деятельности, психологическую подготовку к общению и предстоящему занятию;

Формирование  умения осуществлять действие по образцу;

Формирование умения оценивать процесс и результат деятельности;

Учиться совместно с учителем обнаруживать и формулировать учебную проблему;

Работая по плану, сверять свои действия с целью и, при необходимости, исправлять ошибки с помощью учителя.

Познавательные УУД:

Подведение под понятие на основе выделения существенных признаков; Научить добывать новые знания: извлекать информацию, представленную в разных формах;

Перерабатывать полученную информацию: делать выводы на основе обобщения знаний;

Коммуникативные УУД:

Формирование умения слышать и слушать учителя, одноклассника; Формирование умения вести устный диалог;

Формирование умения адекватно оценивать себя, работу других учеников.

Личностные УУД:

Формирование учебной мотивации, адекватной самооценки, осознания смысла учения и личной ответственности за будущий результат;

Формирование умения открыто выражать свою позицию на уроках.