Тема урока: Связь слов в предложении
Тип урока: Урок усвоения новых знаний
Оборудование: Интерактивная доска, карточки с заданиями для работы в парах, карточки и рисунки словарных слов
Цель урока: Формирование умения определять связь слов в предложении с помощью вопросов. Овладение понятием о предложении, раскрывая его существенные признаки; законченность мысли, интонационная законченность, главные члены, связь слов в предложении
Планируемые результаты
Регулятивные: Уметь делать простые выводы с выделением существенных признаков, прогнозировать предстоящую работу, оценивать проделанную работу(осуществлять рефлексию)
Коммуникативные: Продолжать развивать умение слышать и слушать окружающих, уметь формулировать мысли и излагать их в устной форме, развивать умение работать в коллективе.
Познавательные: Уметь применять словесные и схематичные способы фиксации информации, выявлять особенности объектов, уметь проводить анализ объектов и на их основе делать выводы, классифицировать и обобщать их по признакам
Личностные: Продолжать формировать у учеников положительного отношения к учебной деятельности, любви к Родине, к родному языку. Учитывать точку зрения окружающих