Для подтверждения авторства введите
e-mail, указанный при добавлении материала.
На этот адрес электронной почты будет отправлена ссылка для редактирования

конспект урока Чередование звуков в корнях слов, которое мы не видим на письме

Технологическая карта

Формирование умения применять правило правописания безударных гласных
• закрепить знания о чередованиях звуков в корнях слов (видимых и невидимых), повторить способы проверки безударных гласных в корне слова и парных согласных в корне слова.
• развивать устную и письменную речь, содействовать обогащению словарного запаса; способствовать развитию у детей высокого уровня познавательной активности и положительной мотивации учения.
• воспитывать внимание к слову, доброжелательность, трудолюбие.Формирование умения применять правило правописания безударных гласных
• закрепить знания о чередованиях звуков в корнях слов (видимых и невидимых), повторить способы проверки безударных гласных в корне слова и парных согласных в корне слова.
• развивать устную и письменную речь, содействовать обогащению словарного запаса; способствовать развитию у детей высокого уровня познавательной активности и положительной мотивации учения.
• воспитывать внимание к слову, доброжелательность, трудолюбие.Формирование умения применять правило правописания безударных гласных
• закрепить знания о чередованиях звуков в корнях слов (видимых и невидимых), повторить способы проверки безударных гласных в корне слова и парных согласных в корне слова.
• развивать устную и письменную речь, содействовать обогащению словарного запаса; способствовать развитию у детей высокого уровня познавательной активности и положительной мотивации учения.
• воспитывать внимание к слову, доброжелательность, трудолюбие.Формирование умения применять правило правописания безударных гласных
• закрепить знания о чередованиях звуков в корнях слов (видимых и невидимых), повторить способы проверки безударных гласных в корне слова и парных согласных в корне слова.
• развивать устную и письменную речь, содействовать обогащению словарного запаса; способствовать развитию у детей высокого уровня познавательной активности и положительной мотивации учения.
• воспитывать внимание к слову, доброжелательность, трудолюбие.

Раздел: Конспекты уроков по русскому языку для 2 класса
Автор:
учитель начальных классов МБОУ ВМР "Гончаровская средняя школа"
Дата публикации: 11.04.2015
© При использовании материала ссылка на автора и сайт обязательна!
  Получить выходные данные
  Внести правки в свой материал

 Выходные данные (библиографическая ссылка):

Ляпина Е. Н. Чередование звуков в корнях слов, которое мы не видим на письме // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/russ/2-klass/file/8699-cheredovanie-zvukov-v-kornyakh-slov-kotoroe-my-ne-vidim-na-pisme (дата обращения: 21.11.2024)
  Скачать сертификат о публикации
  Заказать рецензию на публикацию