конспект урока Закрепление умения подбирать проверочные слова для названий предметов
Цель урока: создать условия для закрепления и систематизации знаний учащихся о способах проверки слов для орфограмм корня.
Задачи урока:
- закрепить умение подбирать проверочные слова для орфограмм безударного гласного и парного согласного;
- повторить способы проверки слов-названий предметов;
- закрепить умение подбирать родственные слова;
- развивать логическое мышление, внимание, память, речь;
- продолжить учить детей работать в парах;
- воспитывать аккуратность, самостоятельность, чувство товарищества.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Некрасова Т. П. Закрепление умения подбирать проверочные слова для названий предметов // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/russ/2-klass/file/87215-zakreplenie-umeniya-podbirat-proverochnye-slova-dlya-nazvanij-predmetov (дата обращения: 03.04.2025)- Правописание слов с разделительным мягким знаком
- Развитие фонематического анализа и синтеза на примере слов иностранного происхождения
- В комнате
- Твёрдые и мягкие согласные звуки и буквы для их обозначения
- Имя существительное
- Что такое корень слова? Что такое однокоренные слова
- Имя существительное