Технологическая карта урока русского языка по теме: «Имя существительное»

Цель урока: Повторить  и закрепить знания по теме.

Задачи урока:

Создание  условий  для развития интереса к изучению данной темы.

 Формирование умения слушать и слышать собеседника.

 Формировать знания для нахождения имени существительного среди других частей речи по обобщённому лексическому значению и вопросу.

Планирование собственной деятельности в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации, прогнозирование  предстоящей работы.

Актуализировать знания об имени существительном.

Универсальные учебные действия, формируемые у учащихся на уроке:

-познавательные УУД учиться распознавать имена существительные, самостоятельно подбирать имена существительные по группам, находить одушевлённые и неодушевлённые имена существительные, использовать специальную терминологию при определении части речи.

-личностные УУД формирование познавательной потребности, умение оценивать свои действия, выполнять задания в соответствии с целью.

-коммуникативные УУД вступать в учебное сотрудничество с одноклассниками, участвовать в совместной деятельности, оказывать взаимопомощь, проявлять доброжелательное отношение к партнёрам.

-регулятивные УУД осуществлять пошаговый контроль деятельности, планировать своё действие в соответствии с поставленной целью