Урок русского языка в 3 классе по программе «Школа России».
Тема урока: «Обобщение и систематизация изученного о частях речи».
Цели:
 закрепить умения в классификации частей речи.
 Закрепить навык синтаксического разбора предложений
 Совершенствовать грамматико- орфографические и речевые умения и навыки.

Ход урока.
1. Организационный момент. ( Проверить готовность к уроку)
2. Чистописание.
- по выбору записать букву в различных соединениях
3. Работа в группах.

 Замени словосочетания одним словом, подчеркни орфограмму.

мелкие деньги - .................................. ( мелочь)

горькая неправда - ............................ (ложь)

изображение природы - ....................... ( пейзаж)

конец суток - ......................................... ( ночь)

играющий на скрипке - ....................... ( скрипач)

детский доктор - ............................... ( врач)

Взаимопроверка в группах.

4. Работа по теме урока.

 Используя слова, составьте и запишите по одному предложению. В своих предложениях укажите известные вам части речи, подчеркните основу предложения.
Взаимопроверка в группах.
 Из данных словосочетаний составить и записать предложения. У существительных определить падеж, у прилагательных - число и род, у глаголов - время, лицо.

вкусное яблоко

тёплая погода

правильный ответ
Проверка и оценивание работ в парах.

5. Работа с учебником.
Стр.137 Упр. 254
Прочитать задание, разобрать, провести словарную работу.
Дополнительно выполнить морфологические разборы слов, задание предложено по рядам:
• жаворонки
• золотые
• подул
Разбор слов на доске, по одному человеку от ряда.
После выполнения проверка в парах.
Предрассветный – разбор слова по составу.
6. Итог урока.
Какая тема урока?
Что понравилось ?
Какие задания вызвали затруднения?
Над чем нужно ещё поработать?
Оцените свою работу

7. Домашнее задание.
Упр.257.