Цель: Продолжать учиться изменять глаголы по временам.

Учебные задачи:

направленные на достижение личностных результатов:

1. Л1: Формировать учебно-познавательный интерес к новому учебному материалу;
2. Л2: Формировать понимание причин успеха и неуспеха в учебной деятельности;

направленные на достижение метапредметных результатов обучения:

1. Р1: Развивать умение принимать и сохранять учебную задачу;
2. Р2: Развивать умение осуществлять итоговый и пошаговый контроль по результату;
3. П1: Развивать умение осуществлять анализ объектов с выделением признаков;
4. К1: Развивать умение формулировать собственное мнение и позицию;
5. К2: Развивать умение договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности;
6. К3: Развивать умение строить монологическое высказывание с учётом поставленной задачи.

направленные на достижение предметных результатов обучения:

1. Формировать умение распознавать время глагола;
2. Формировать умение изменять глаголы по временам;
3. Формировать умение образовывать от неопределенной формы глагола временные формы глагола.