Основные понятия: “подлежащее”, “сказуемое”, “предложение”.

Цели урока:

• формирование понятий у детей “подлежащее”, “сказуемое”;
• научиться находить их в предложении;
• развивать умение работать в классном коллективе.

Планируемые результаты:

-определять грамматическую основу предложения;

-ставить к главным членам вопросы ,правильно их подчеркивать.

Универсальные учебные действия:

Познавательные УУД- находить главные члены предложения.

Регулятивные УУД-находить средства осуществления поставленных целей и задач.

Личностные УУД –работать в коллективе при выполнении учебных задач, уметь полно выражать свои мысли.

Коммуникативные УУД-способствовать развитию у ученика коммуникативной деятельности ,воспитание коллективизма ,чувства ответственности ,взаимопомощи.