Тип урока: урок открытия нового знания.

Формы работы: работа в парах, фронтальная, индивидуальная, групповая.

Методы обучения: проблемно-поисковый, самостоятельная работа, словесно-наглядный.

Методические приемы: рассказ учителя, проблемные вопросы, задания, работа с новыми понятиями, практические упражнения.

Педагогические технологии: элементы технологии проблемного обучения, здоровье сберегающие технологии.

Оборудование: учебник, тетрадь, проектор, компьютер, интерактивная доска, раздаточный материал (карточки, конверты со словами), доска и мел.

Цели урока как планируемые результаты обучения:

• Предметные: формировать умение узнавать части речи, классифицировать их по группам.
• Метапредметные: развить умения сравнивать, обобщать, группировать, анализировать.
• Личностные: воспитать уважительное, бережное и заинтересованное отношение к русскому языку.