конспект урока «Прямая речь. Из чего состоит предложение с прямой речью»
Урок русского языка по теме "
«Прямая речь. Из чего состоит предложение
с прямой речью»
Цель урока: дать определение прямой речи как дословной передачи чужой речи (слов или мыслей какого-либо лица); научить различать в предложении слова автора и прямую речь; сформировать навык правильной расстановки знаков препинания в предложениях с прямой речью.
Предметные: знание понятий «прямая речь» и «слова автора», умение правильно оформлять предложения с прямой речью и составлять их схемы.
Метапредметные: умение анализировать, сравнивать, устанавливать сходства и различия, группировать, искать пути решения учебной задачи и самостоятельно её выполнять.
Личностные: формирование адекватной самооценки, устойчивой мотивации к обучению, стремления к речевому самосовершенствованию.
Оборудование: карточки для самостоятельной работы, учебник, картинки из мультфильма, записи на доске, схемы, красный и зеленый карандаши, записи на доске.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Хворостян Е. В. «Прямая речь. Из чего состоит предложение с прямой речью» // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/russ/4-klass/file/137370-pryamaya-rech-iz-chego-sostoit-predlozhenie-s-pryamoj-rechyu (дата обращения: 06.11.2026)
