Цель: обобщение и систематизация знаний о глаголе как части речи.
Задачи:
• приблизить учащихся к процессу самостоятельного осмысления информации по изучаемой теме;
• способствовать обогащению словарного запаса учащихся;
• обеспечить развитие коммуникативных умений обучающихся: слушать и слышать своих товарищей, учителя;
• формировать «языковое чутьё» посредством ориентировки в грамматических признаках глагола.