Цель: дать понятие об этикете и речевом этикете, за­крепить изученную лексику (добрые и вежливые слова), проверить выразительность чтения стихотворных текстов,умение употреблять слова приветствия, прощания и т. п., воспитывать вежливость, внимательное, уважительное отношение к окружающим людям.

Оборудование: плакаты: «Как вести себя на улице», «Как вести себя за столом», «Спасибо» (с. 43), сюжетные карти­ны «День рождения», «Правила уличного движения».

Тип урока: нестандартная форма урока (можно опре­делить состав жюри, включив в него учащихся старших классов).