Подготовка к сочинению-описанию по картине

И.С. Грабаря «Февральская лазурь»

Цели урока:

Образовательные: систематизировать знания об  описании  как  типе  речи.

 Познакомить с  жизнью  и  творчеством  художника  И. Э. Грабаря  и  изобразительными  средствами,  которые  он  использует  при  описании  зимнего  пейзажа. Показать  учащимся   художественные  достоинства  картины  и  средства,     с  помощью  которых  художник  выражает  свое  отношение к  изображённым  предметам.  Научить  школьников высказывать  своё отношение  к  художественному  произведению,  правильно  оценивать  настроение  картины, отбирать  лексический  материал  для  своего  устного  выступления. Подготовить  учащихся  к  написанию    сочинения. 

Развивающие: развивать интерес к произведениям живописи; навыки монологической речи. Развивать пространственное мышление  и представления  о  холодных  и  тёплых  тонах  картины. Развивать творческое воображение и кругозор учащихся.

Воспитательные: воспитывать  любовь к  природе  и  к  прекрасному,  национальную  гордость.

Планируемые результаты:

• учащиеся научатся строить устное и письменное высказывание;
• конструировать текст сочинения-описания, редактировать написанное;
• словесно передавать свои эстетические впечатления.