Цели урока: развить понятие о членах предложения, о способах вы¬ражения подлежащего, продолжить формирование навыков синтаксического разбора.
Задачи урока:
1. Образовательные:
 развить умение находить грамматическую основу;
 формировать умение применять на практике знания о структуре простого предложения;
 развить умение выражать свои мысли, воспринимать и усваивать информацию;
 обогащать словарный запас учащихся;
 совершенствовать орфографические умения.
2. Развивающие:
 осуществление системно-деятельностного подхода;
 развитие критического мышления;
 развитие внимания;
 формирование УУД (личностных, регулятивных, познавательных):
o развитие умения формулировать и доказывать свою точку зрения;
o развитие умений анализировать, сравнивать, обобщать;
o развивать умение применять новые знания;
o развитие творческих, речевых способностей учащихся;
o формирование логических умений;
o развитие умения опираться на уже известное, на свой субъективный опыт;
o развитие умения формулировать проблему;
o развитие умения работы в парах.
3. Воспитательные:
 воспитание интереса и уважения к родному языку;
 воспитание ценностного отношения к слову;
 развитие коммуникативных УУД:
o создание благоприятной атмосферы поддержки и заинтересованности, уважения и сотрудничества;
o взаимодействие учащихся в парной работе: развитие уважения друг к другу.