конспект урока Имена существительные собственные и нарицательне
Урок направлен на достижение предметных результатов и имеет цели:
1. Повторить понятие об имени существительном
3. Повторить отличительные черты этой самостоятельной части речи
5. Применять полученные знания на практике
Личностные цели, направленные на достижение личностных результатов:
1. дать установку на формирование чувства патриотизма, любви к своей стране, малой родине.
Регулятивные, направленные на достижение метапредметных результатов:
1. развить навык самооценки, самоконтроля, научиться корректировать свои знания на уроке.
2. Коммуникативные: развить речевые умения в письменной и устной форме, научиться грамотно выражать свои мысли, строить диалоговую и монологическую речь.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Тоцкая Н. И. Имена существительные собственные и нарицательне // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/russ/5-klass/file/42748-imena-sushchestvitelnye-sobstvennye-i-naritsatelne (дата обращения: 03.04.2025)- Путешествие в Страну Русского Языка
- Правописание гласных в падежных окончаниях имен существительных
- Глухие и звонкие согласные, их произношение и обозначение на письме. Развитие речи. Культура речи. Любимый уголок в доме
- Правописание о, е в окончаниях существительных после шипящих и ц
- Разделительные Ь и Ъ
- Буквы О - А в корне ЛАГ-ЛОЖ
- Какие слова нуждаются во внимании читателя