Цель: освоение одного из основных способов работы с текстом: умение поставить вопрос определенного типа к тексту.

Задачи:

• создать условия для приобретения учащимися опыта  учебного диалога
• разработать комплекс вопросов разного типа к тексту притчи
• представить результаты групповой работы на основе совместной оценки
• оценить представленные в ходе групповой работы вопросы согласно разработанным ранее критериям.