конспект урока Местоимение как часть речи. Разряды местоимений
Цели урока
Деятельностные: создание условий для усвоения темы, развитие готовности мышления к усвоению новых способов деятельности, развитие мыслительных операций школьников,
развитие навыков самоконтроля, схематичного мышления, развитие навыков адекватной самооценки.
Содержательные: сформировать понятие о местоимении как самостоятельной части речи, развивать информационную компетентность учащихся, умение извлекать информацию и обрабатывать.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Балякина Е. В. Местоимение как часть речи. Разряды местоимений // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/russ/6-klass/file/122360-metodicheskaya-razrabotka-6-klass-tekhnologicheskaya-karta-uroka-po-teme-mestoimenie (дата обращения: 04.04.2025)- В.П. Астафьев «Васюткино озеро». Образ главного героя . «Открытие» Васюткой нового озера. Автобиографичность произведения
- Имя существительное
- Склонение составных количественных числительных. Изменение слов полтора, полтораста
- Несклоняемые имена существительные
- Безличные глаголы
- Отрицательные местоимения
- Деепричастие и деепричастный оборот