Метатема: проблемы современного города

Цель:

Усвоение значения прилагательных в форме сравнительной степени.

Формирование УУД при помощи приемов технологии критического мышления.

Задачи:

• разобрать способы образования сравнительной степени, их синтаксическую роль,
• отработать навык правильного употребления прилагательных в составной сравнительной степени.

УУД: ЛИЧНОСТНЫЕ

• ознакомление с миром профессий, их социальной значимостью и содержанием, формирование ценности здорового образа жизни

ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ

• Общеучебные универсальные действия использование знаково-символических средств, в том числе моделей и схем для решения задач; осознанное и произвольное построение речевого высказывания в устной и письменной форме;
• Логические учебные действия умение осуществлять синтез как составление целого из частей;

РЕГУЛЯТИВНЫЕ

• принимать и сохранять учебную задачу,
• планировать свое действие в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации, в том числе во внутреннем плане;
• выполнять учебные действия в материализованной, громкоречевой и умственной форме

КОММУНИКАТИВНЫЕ

• адекватно использовать речевые средства для решения различных коммуникативных задач; строить монологическое высказывание, владеть диалогической формой речи.