Цель урока: систематизировать отличия служебных и самостоятельных частей речи

Задачи:

1. обучающие: формировать представления о предлоге как служебной части речи, его роли в словосочетании и предложении, познакомить со значениями предлогов;
2. развивающие: закрепить умение писать предлоги с различными частями речи;
3. воспитательные : воспитывать любовь к русскому языку.

Тип урока: комбинированный.

Формы работы учащихся: индивидуальная, групповая, фронтальная.

Необходимое техническое оборудование: компьютерный класс, проектор.