Цель урока: научить детей работать с микротемами текста

  Задачи:

Предметные – способствовать развитию умения работать с микротемами

Метапредметные – умение владеть приемами отбора и систематизации материала; умение анализировать и делать выводы: искать пути решения учебной задачи, соотносить цели и результаты своей деятельности; строить связное монологическое высказывание.

Личностные – формировать адекватную самооценку; прививать интерес к познавательной деятельности.

  Тип урока: урок развитие речи

  Формы работы: индивидуальная, коллективная.

  Методы работы: наглядные, словесные, практические.

  Приемы работы: фронтальный опрос, индивидуальная работа.

  Педагогические технологии: системно-деятельностный подход, технология сотрудничества.

  Оборудование: доска, компьютер, индивидуальные контрольные листы, учебник, рисунки учащихся, раздаточный материал.

  Предполагаемый результат: знать признаки текста, понятие микротема и микротекст, абзац; уметь выполнять комплексный анализ текста, выделять микротемы.