Данный урок построен в соответствии с новой образовательной программой НИШ. Будет полезен учителям русского языка как второго. 

Цели:

- владеть видами чтенияж,

- создавать аргументированное высказывание (рассуждение с элементами описания и /или повествования) на основе личных впечатлений и наблюдений,

- определять стилистические особенности текстов   публицистического стиля (репортаж о событии, заметка, отзыв), официально-делового стиля   (доверенность, заявление, договор, официальные поздравления, деловое письмо); определять принадлежность текста к типу рассуждение на основе характерных признаков.