Цель:

- воспитывать у учащихся эмоционально-ценностное отношение к природе; чувство ответственности за экологическое благополучие планеты;

- развивать навыки работы с любой литературой;

- закрепить знания учащихся о построении репортажа.

Тип урока: урок с использованием активных форм

Вид урока: обобщение знаний по теме «Репортаж как жанр публицистики»

Методы урока: словесный, наглядный, репродуктивный, продуктивный, частично-поисковый, наглядно-иллюстративный

Формы: индивидуальная, групповая, коллективная