Тип урока: Изучение и первичное закрепление новых знаний и способов деятельности

Цель урока: Организовать деятельность учащихся совместно с учителем для достижения предметных результатов по теме «Назывные предложения».

Планируемые результаты обучения, в том числе формирование УУД

Будут знать: особенности таких односоставных предложений, как назывные.

На основе знаний будут уметь: употреблять данные предложения в речи, опознавать в тексте, конструировать назывные предложения.