Цель урока: научить учащихся находить второстепенные члены предложения – обстоятельство в предложении и тесте, различать виды обстоятельств по вопросам и

значениям, развивать самостоятельность мышления обучающихся, а также их творческие способности, воспитывать самостоятельно мыслящую личность.