конспект урока М. В. Ломоносов – реформатор русского языка и системы стихосложения. «Вечернее размышление о Божием величестве при случае великого северного сияния». Особенности содержания и формы
Цель
Обучающая: дать представление детей о М.В. Ломоносове, учёном, поэте, познакомить с текстом и отрывка из оды «На день восшествия…».
Развивающая: развивать устную монологическую речь учащихся, умение внимательно слушать выступление товарищей.
Воспитывающая: воспитывать уважение к М.В. Ломоносову – гражданину, патриоту; вырабатывать в себе такие качества характера, как трудолюбие, целеустремлённость, патриотизм.
Раздел: Конспекты уроков по русскому языку для 9 класса
Дата публикации: 13.10.2022
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Буланова Л. О. М. В. Ломоносов – реформатор русского языка и системы стихосложения. «Вечернее размышление о Божием величестве при случае великого северного сияния». Особенности содержания и формы // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/russ/9-klass/file/107508-m-v-lomonosov-reformator-russkogo-yazyka-i-sistemy-stikhoslozheniya-vechernee-razmyshlenie-o-bozhiem-velichestve-pri-sluchae-velikogo-severnogo-siyaniya-osobennosti-soderzhaniya-i-formy (дата обращения: 13.08.2026)Другие полезные материалы из этого раздела
- Хочу все знать
- Основные виды сложно- подчиненных предложений
- Определённо - личные предложения
- Система воспитания и развития на основе синнхронно - модульного подхода
- Лексика и фразеология
- Сложное предложение
- Деловое письмо. Р.Р. Заметка
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 1890 пользователей.
Отзывы
Ресурсы сайта
Конкурсы
