конспект урока М. В. Ломоносов – реформатор русского языка и системы стихосложения. «Вечернее размышление о Божием величестве при случае великого северного сияния». Особенности содержания и формы
Цель
Обучающая: дать представление детей о М.В. Ломоносове, учёном, поэте, познакомить с текстом и отрывка из оды «На день восшествия…».
Развивающая: развивать устную монологическую речь учащихся, умение внимательно слушать выступление товарищей.
Воспитывающая: воспитывать уважение к М.В. Ломоносову – гражданину, патриоту; вырабатывать в себе такие качества характера, как трудолюбие, целеустремлённость, патриотизм.
Раздел: Конспекты уроков по русскому языку для 9 класса
Дата публикации: 13.10.2022
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Буланова Л. О. М. В. Ломоносов – реформатор русского языка и системы стихосложения. «Вечернее размышление о Божием величестве при случае великого северного сияния». Особенности содержания и формы // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/russ/9-klass/file/107508-m-v-lomonosov-reformator-russkogo-yazyka-i-sistemy-stikhoslozheniya-vechernee-razmyshlenie-o-bozhiem-velichestve-pri-sluchae-velikogo-severnogo-siyaniya-osobennosti-soderzhaniya-i-formy (дата обращения: 06.11.2026)Другие полезные материалы из этого раздела
- Смысловые отношения между частями сложносочиненного предложения. Виды сложносочиненных предложений
- Работа с текстом . Подготовка к ОГЭ
- ПОНЯТИЕ О СИНТАКСИСЕ И ПУНКТУАЦИИ
- Сложное предложение с разными видами связи
- Сочинение на тему " Мой театр"
- Публицистический стиль. Средства эмоциональной выразительности в публицистическом стиле речи
- "Правописание в корне и приставке. Образование слов"
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 5618 пользователей.
Отзывы
Ресурсы сайта
Конкурсы
