конспект урока Научная речь
ЦЕЛЬ УРОКА: исследовать информацию о клетках человека, растений и грибов в связных текстах и на биологических материалах, проверить тексты на фактологическую точность.
ЗАДАЧИ:
- соотнести данные в текстах сборников типовых заданий в тестовом формате по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку с данными, полученными опытным путем с привлечением оборудования образовательного центра «Точка роста»;
- познакомиться с признаками научного стиля речи;
- выявить признаки научного стиля речи в исследуемых текстах;
- закрепить навыки у учащихся по определению темы и основной мысли в связном тексте;
- закрепить навыки определения ключевых слов в связных текстах;
- пополнить лексический запас учащихся с помощью работы с толковыми словарями;
- закрепить навыки у учащихся по выполнению заданий в тестовом формате;
- представить сведения о В. И. Дале, составителе словаря «Живого великорусского языка»;
- закрепить у учащихся навыки работы со словарной статьей в толковом словаре;
- проследить особенности расположения слов и формирования словарных статей в толковых словарях.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Есаян Г. Г. Научная речь // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/russ/9-klass/file/137318-nauchnaya-rech (дата обращения: 06.11.2026)Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 5639 пользователей.
Отзывы
