1. паспорт ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

ПМ.04 Диагностика и мониторинг систем и комплексов охранной, тревожной, пожарной и охранно – пожарной сигнализации

1.1. Область применения программы.

Рабочая программа учебной и производственной практики является частью программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии 15.01.21. Электромонтер охранно – пожарной сигнализации, разработанной в соответствии с ФГОС СПО.

Рабочая программа профессионального модуля может быть использована студентами при самостоятельной подготовке к промежуточной аттестации, а также в дополнительном профессиональном образовании при повышении квалификации и переподготовке по рабочей профессии.

Программа учебной и производственной практики составляется для очной формы обучения.

• Цели и задачи учебной и производственной практики

Целями учебной и производственной практики ПМ.04 Диагностика и мониторинг систем и комплексов охранной, тревожной, пожарной и охранно – пожарной сигнализации

по профессии 15.01.21. Электромонтёр охранно-пожарной сигнализации являются комплексное освоение обучающимися вида профессиональной деятельности ВПД.04 Диагностика и мониторинг систем и комплексов охранной, тревожной, пожарной и охранно – пожарной сигнализации по профессии среднего профессионального образования, формирование общих и профессиональных компетенций, а также приобретение опыта практической работы обучающимся по профессии.

• Место учебной и производственной практики в структуре ППКРС

Учебная практика направлена на формирование у обучающихся практических профессиональных умений, приобретение первоначального практического опыта, реализуется в рамках профессионального модуля ПМ.04 Диагностика и мониторинг систем и комплексов охранной, тревожной, пожарной и охранно – пожарной сигнализации ППКРС по основному виду профессиональной деятельности ВПД 04. Диагностика и мониторинг систем и комплексов охранной, тревожной, пожарной и охранно – пожарной сигнализации для освоения рабочей профессии, обучение трудовым приёмам, операциям и способам выполнения трудовых процессов, характерных для соответствующей профессии и необходимых для последующего освоения ими общих и профессиональных компетенций по избранной профессии.

Производственная практика направлена на формирование у обучающихся общих и профессиональных компетенций, приобретение практического опыта и реализуется в рамках профессионального модуля ПМ.04 ППКРС по каждому из видов профессиональной деятельности, предусмотренных ФГОС по профессии.

Учебная и производственная практика базируется на знаниях и умениях обучающихся полученных при изучении учебных дисциплин и МДК:

         ОП.01.Основы черчения,

         ОП.02.Основы электротехники,

         ОП.03.Основы электроматериаловедения,

         ОП.04.Основы радиоэлектроники,

         ОП.5 Основы автоматизации производства,

         ОП.06. Основы экономики организации,

         ОП.07. Безопасность жизнедеятельности

         УД.18 Теория решения изобретательских задач,

         УД.19 Основы карьерного проектирования,

УД.20 Технология металлообработки

        МДК.01.01. Правила обследования объектов и определение мест установки технических средств систем безопасности

        МДК.02.01. Технология установки и монтажа технических средств систем безопасности

        МДК.03.01 Основы эксплуатации технических средств систем безопасности

       МДК.04.01 Основы диагностики и мониторинга технических средств систем безопасности

Для прохождения учебной и производственной практик обучающийся должен

уметь:

• выполнять работы по обслуживанию систем охранно-пожарной сигнализации;
• осуществлять мониторинг состояния оборудования;
• составлять отчет по состоянию оборудования;
• производить внешний осмотр и контролировать техническое состояние оборудования;
• проверять датчики, извещатели, табло, светозвуковые сирены;
• проверять системы электропитания, аккумуляторы;
• проверять пожарную сигнализацию по зонам;
• проводить испытания средств контроля исправности шлейфов и соединительных линий;
• проводить испытания средств контроля исправности электрических цепей;
• проводить испытания средств контроля исправности звуковой и световой сигнализации;
• проверять срабатывание охранных и пожарных датчиков;
• проверять автоматическое переключение электропитания с основного источника на резервный;
• выполнять комплексную проверку состояния аппаратуры;
• выполнять работы по обслуживанию систем видеонаблюдения;
• осуществлять мониторинг состояния оборудования;
• составлять отчет по состоянию оборудования;
• проверять работоспособность системы в целом;
• осуществлять диагностику системных ресурсов, проверять дисковые массивы на наличие ошибок и переполнение;
• осуществлять внешнюю и внутреннюю (системную) очистку сервера от "мусора";
• осуществлять диагностику возможных неисправностей оборудования и выполнять мелкий ремонт на месте;
• проверять системные параметры и настройки специализированного программного обеспечения;
• осуществлять диагностику и прочистку системы вентиляции и охлаждения;
• выполнять юстировку видеокамер и объективов;
• осуществлять диагностику кабельных трасс и системы питания видеокамер;
• осуществлять внешний осмотр состояния видеокамер и кабельных трасс;
• выполнять резервное копирование системной информации;
• выполнять работы по обслуживанию систем контроля доступа;
• осуществлять мониторинг системы СКУД (анализировать логи прохода по картам, ежемесячный отчет);
• осуществлять администрирование системы СКУД (заносить в базу пользователей по картам доступа, вести учет);
• осуществлять мониторинг состояния оборудования;
• производить внешний осмотр и контролировать техническое состояние оборудования;
• составлять отчет по состоянию оборудования;
• проверять автоматическое переключение электропитания с основного источника на резервный;
• проверять исправность соединительных шлейфов;
• проверять исправность электрических цепей и цепей управления;
• проверять считыватели карт, кнопки, магнитно-контактные датчики;
• проверять электромеханические замки;
• проверять исправность средств световой и звуковой сигнализации;
• проверять состояние аппаратно-программного комплекса;
• выполнять резервное копирование системной информации;
• проверять систему биометрического считывания отпечатка пальца; проверять систему резервного электропитания;
• соблюдать правила безопасности труда при выполнении работ по диагностике и мониторингу технических средств систем безопасности;

знать:

• организацию и порядок проведения работ по диагностике и мониторингу технических средств систем безопасности;
• назначение и сущность операций, выполняемых при диагностике и мониторинге технических средств систем безопасности;
• технологическую последовательность выполнения работ в соответствии с нормативной документацией;
• правила безопасности труда при проведении работ по диагностике и мониторингу технических средств систем безопасности

• Место и время проведения учебной и производственной практики.

Учебная практика проводится, как правило, в электромонтажных и слесарных мастерских учреждения ГБПОУ ДТБТ. Учебная практика может также проводиться в организациях на основе прямых договоров между организацией и образовательным учреждением. Учебная практика проводится мастерами производственного обучения или преподавателями профессионального цикла.            

Время проведения учебной практики - 108 часов.

Производственная практика проводится в организациях, направление деятельности которых соответствует профилю подготовки обучающихся по профессии 15.01.21. Электромонтер охранно-пожарной сигнализации.

Время проведения производственной практики - 180 часов.

Форма проведения производственной практики-индивидуальная.

• Компетенции, формируемые у обучающихся в результате прохождения учебной и производственной практики.

В результате прохождения учебной и производственной практики по ПМ.04 по профессии 15.01.21. электромонтёр охранно-пожарной сигнализации выполняется диагностика и мониторинг систем и комплексов охранной, тревожной, пожарной и охранно-пожарной сигнализации

Обучающиеся должны сформировать профессиональные компетенции:

ПК 4.1. Осуществлять диагностику и мониторинг систем охранно-пожарной сигнализации.

ПК 4.2. Осуществлять диагностику и мониторинг систем контроля и управления доступом.

ПК 4.3. Осуществлять диагностику и мониторинг систем охранного телевидения.

ПК 4.4. Осуществлять диагностику и мониторинг систем оповещения, пожаротушения и дымоудаления.

ПК 4.5. Осуществлять диагностику и мониторинг систем инженерной автоматики и оборудования охранного освещения.

2. Структура и содержание учебной и производственной практики по видам профессиональной деятельности

2.1. Тематический план учебной практики по ПМ.04. Диагностика и мониторинг систем и комплексов охранной, тревожной, пожарной и охранно – пожарной сигнализации.

2.2 Содержание обучения по учебной практики УП.04.

2.3. Тематический план производственной практики по ПМ.04 Диагностика и мониторинг систем и комплексов охранной, тревожной, пожарной и охранно – пожарной сигнализации.

• Содержание обучения по производственной практики ПМ.04

3. Образовательные, производственные технологии, используемые на учебной и производственной практики

   Во время прохождения учебной и производственной практики с обучающимися проводятся организационные и учебные занятия. Учебные занятия строятся преимущественно на основе интерактивных технологий (обсуждения, дискуссии, деловые игры, тренинги и т.п.), широко используются практические работы, информационные технологии и работа в команде.

 Важной составляющей учебной и производственной практики является мастер-класс, которые организуют для обучающихся опытные мастера производственного обучения для передачи своего опыта.

При этом используются технические устройства, информационные технологии и

программное обеспечение.

4. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы обучающихся на учебной и производственной практики

 С целью методического обеспечения прохождения учебной и производственной практики разрабатываются методические рекомендации и примерные темы для выполнения самостоятельной работы по углубленному изучению профессионального модуля ПМ. 04 Диагностика и мониторинг систем и комплексов охранной, тревожной, пожарной и охранно – пожарной сигнализации

1. По теме№1. Проведение диагностики и мониторинга технического состояния систем охранно-пожарной сигнализации
2. По теме №2. Проведение диагностики и мониторинга технического состояния систем контроля и управления доступом
3. По теме №3. Проведение диагностики и мониторинга технического состояния систем охранного телевидения
4. Формы промежуточной аттестации (по итогам учебной и производственной практики)

Промежуточная аттестация по итогам учебной практики УП.04 проводится на основании оформленных в соответствии с установленными требованиями письменных отчетов, включающих дневник по практики и отзыва руководителей практики от учебного заведения и организации в форме аттестационного листа. Учебная практика заканчивается дифференцированным зачетом. Форма зачета-защита презентации о прохождении учебной практики.

Текущий учет результатов освоения учебной практики УП.04 Диагностика и мониторинг систем и комплексов охранной, тревожной, пожарной и охранно – пожарной сигнализации производится в журнале по учебной и производственной практики. Наличие оценок является для каждого обучающегося обязательным. В случае отсутствия оценок за учебную практику обучающийся не допускается до сдачи дифференцированного зачета и к производственной практики.

Промежуточная аттестация по итогам производственной практики ПП.04 проводится на основании оформленных в соответствии с установленными требованиями письменных отчетов, включающих дневник по практике и отзыва руководителей практики от учебного заведения и организации в форме аттестационного листа. Производственная практика заканчивается дифференцированным зачетом. Форма зачета-защита презентации о прохождении производственной практики и отчета по учебной практике УП.04 и производственной практике ПП.04.

По итогам учебной и производственной практики по ПМ.04 Диагностика и мониторинг систем и комплексов охранной, тревожной, пожарной и охранно – пожарной сигнализации обучающийся допускается до сдачи экзамена (квалификационного).

6.Учебно- методическое и информационное обеспечение учебной и производственной практики

Основные источники:

1. Синилов, В. Г. Системы охранной, пожарной и охранно-пожарной сигнализации:

            учебное пособие - М: Академия, 2010. – 512с.

1. Ворона, В.А., Тихонов В.А. Системы контроля и управления доступом - М: Академия, 2009. - 287с.
2. Ворона, В.А., Тихонов, В.А. Технические средства наблюдения в охране объектов М: Академия, 2009. - 159с.
3. Гарсиа, М.А. Проектирование и оценка систем физической защиты. М: Академия,

2007. - 124с.

1. Магауенов, Р.Г. Системы охранной сигнализации: основы теории и принципы построения- М: Академия, 2008. - 352 с.
2. Назаров, В.И. Извещатели охранной и пожарной сигнализации. М: 2007. – 359с.
3. Волхонский В.В. Системы охранной сигнализации. Санкт-Петербург: Экополис и культура.2005.-204с.

Дополнительные источники:

1. Каталог адресно-аналоговых систем
2. Каталог охранная техника
3. Периметр первая линия защиты
4. Современное оборудования для прохода
5. Сборник паспортов адресной пожарной сигнализации «Рубеж» М: 2009.– 249с.
6. Сборник технического описания охранно-пожарной сигнализации К: 2007.– 359с

Интернет-ресурсы:

1. www.eridan-zao.ru Инновационные технологии безопасности.
2. www.tevts.ru Системы безопасности
3. www.teko.ru Разработка и производство оборудования сигнализации
4. www.omegar.narod.ru Проектирование, монтаж сигнализации
5. www.oca.ur.ru Охранные системы и автоматика.

7. Материально-техническое обеспечение учебной и производственной практики

 Образовательное учреждение ГБПОУ ДТБТ, реализующее ППКРС, располагает материально-технической базой, обеспечивающей проведение учебной практики. Для проведения учебной практики имеет мастерские:

-слесарных работ;

-электромонтажная;

-лаборатория электротехники с основами радиоэлектроники

 Материально-техническая база соответствует действующим санитарным и противопожарным нормам.

Оборудование лаборатории Электротехники с основами радиоэлектроники

       и рабочих мест лаборатории:

Рабочие учебные места:

1. Классная доска -1 шт.;
2. Рабочий стол преподавателя-1 шт.;
3. Столы для обучающихся-15 шт.;
4. Стулья для обучающихся-15 шт.;
5. Проектор
6. Интерактивная доска

4.Программное обеспечение

5.Комплект учебно-методических пособий

6.Комплект наглядных пособий (инструменты, плакаты, схемы, натуральные образцы)

7.Видеоматериалы, электронные презентации.

8. Набор измерительных приборов,

9.Стенды ЭПМ-02-000 «Электрические цепи и основы электроники» -5 шт.

Средства обучения:

- учебники и учебные пособия;

- справочные пособия;

- сборники задач и упражнений;

- образцы форм документов;

- инструкции к проведению практических работ

Мебель:

-секционные полки для хранения учебной документации-2 шт.;

- книжный шкаф;

 Оборудование Электромонтажных мастерских и рабочих мест в мастерских:

Рабочие учебные места:

- классная доска -1 шт.;

- рабочий стол преподавателя-1 шт.;

- столы для обучающихся-15 шт.;

- стулья для обучающихся-15 шт.;

Средства обучения:

- учебники и учебные пособия;

- справочные пособия;

- сборники задач и упражнений;

- образцы форм документов;

- инструкции к проведению практических работ

Инструменты:

- набор измерительных приборов,

- демонстрационные стенды;

- набор плакатов;

- таблицы;

- инструкции к проведению практических работ

-