В данной статье рассматривается проблема создания воспитательного пространства в колледже, где особая роль отводится наставнику – куратору группы. Воспитательное пространство учреждения среднего профессионального образования выполняет одну из важнейших функций в формировании нового поколения специалистов для различных областей сферы труда, посредством трансформации государственных целей воспитания и обучения в конкретные педагогические цели при реализации образовательных программ среднего профессионального образования. Создание такого пространства одна из важнейших задач образовательных учреждений среднего профессионального образования, требующая серьезной, вдумчивой и поэтапной деятельности.