Методическая разработка: изготовление броши «Кот» из фетра (7 класс, технология)
1. Цель и задачи
Цель: освоить технологию изготовления броши из фетра, создать оригинальное украшение в виде кота.

Задачи:

познакомить учащихся со свойствами фетра и особенностями работы с ним;

сформировать навыки разметки, вырезания и соединения деталей из фетра;

отработать приёмы ручного шитья (шов «вперёд иголку», обмёточный шов);

развить пространственное мышление, мелкую моторику и художественный вкус;

воспитать аккуратность, терпение и самостоятельность в работе.

2. Возрастная категория
Учащиеся 7 класса

3. Планируемые результаты
Предметные:

знают свойства фетра и правила работы с ним;

умеют выполнять разметку по шаблону, вырезать детали, соединять их швами и клеем;

владеют приёмами декорирования изделия.

Метапредметные:

планируют последовательность операций;

оценивают качество выполнения работы;

работают в паре/группе при необходимости.

Личностные:

проявляют интерес к рукоделию;

соблюдают правила безопасности;

гордятся готовым изделием.

4. Материалы и инструменты
фетр жёсткий (чёрный, белый, оранжевый, розовый, зелёный — на выбор);

картон для шаблонов;

ножницы (для бумаги и ткани);

иглы швейные (№ 8–10);

нитки мулине или швейные (в тон фетра);

клей‑карандаш и/или термопистолет;

булавка‑застёжка для броши;

простой карандаш, ластик;

линейка;

бисер, стразы, пуговицы для декора (по желанию).