Чтобы работа не выполнялась механически, учащимся предоставляется возможность самостоятельно составить последовательность технологической обработки. Необходимо использовать наглядные пособия: образцы последовательности технологической обработки, модель изделия. Комфортность на уроке и организация рабочего места исключает перегрузки учащихся, а беседа активизирует их внимание.