Цель: Формирование у учащихся представления и умения последовательного отпиливания и сгибания заготовки по разметке.
Задачи:
Образовательные:
Обучить последовательному опиливанию и сгибанию заготовки и безопасной работе напильником и молотком.
Коррекционно-развивающие:
Коррекция мышления посредством игры «Поле чудес», с помощью отыскивания ошибок; памяти при вспоминании правил Т.Б.; общей и мелкой моторики при практической работе.
Воспитательные:
Воспитывать бережное отношение к инструменту и экономное расходование материала.
Форма урока:
комбинированный урок.
Приемы и методы: объяснение, беседа, рассказ, использование наглядного дидактического материала, выполнение упражнений и заданий.
Психологические особенности возраста:
Дети с ограниченными возможностями здоровья (умственная отсталость). Учащиеся 7 класса. Все психические процессы: восприятие, внимание, память мышление нарушены.
Эмоционально-волевая сфера нарушена.