Данная работа «Первый опыт учителей ВКО по реализации плана по развитию трехъязычия: опыт, проблемы, перспективы» представлена на должном уровне. Докладчик делится опытом внедрения трехъязычия, а именно русского языка в казахской школе, учителями Восточного Казахстана. Здесь отражены пути реализации, проблемы, с которыми пришлось столкнуться в ходе работы, достижения и перспективы трехъязычия в стране.

      Работа интересна тем, что опыт работы учителей ВКО можно рекомендовать для применения и распространения на уровне республики.