Конспект урока в виде технологической карты по теме «Food and refreshments».

Главной целью занятия явлется повторение, обобщение и активизация лексического материала по теме «Еда»; работа с конструкцией there is, there are, а также ведение диалога-расспроса по теме «Еда».

Основные задачи:

образовательные:

• активизировать употребление выученной лексики по теме;
• активизация конструкций, изученных на уроках;
• способствовать совершенствованию навыков устной речи на основе речевого образца.

развивающие:

• развитие способности анализировать, обобщать, сравнивать, и систематизировать полученную информацию;
• развитие внимания и восприятия, мышления и воображения;
• развитие интуитивных способностей.

воспитательные:

• воспитать интерес к иноязычной речевой деятельности;
• формирование умения работать в коллективе, воспитание уважения к собеседнику.

По своему типу урок является комбинированным, поэтому построен на основе игровойобразовательной технологии, поскольку это считается наиболее подходящим для поставленных целей и задач.