Цель урока: научить детей изготавливать поделку «Рыбка» из бумаги методом «Оригами».

Планируемые результаты:

Предметные: Знать правила складывания квадрата. Применять полученные знания раньше. Понимать, алгоритм сложения базовых форм.

Метапредметные:

Познавательные УУД:

уметь ориентироваться в своей системе знаний: отличать новое от уже известного с помощью учителя; добывать новые знания: находить ответы на вопросы, используя учебник, свой жизненный опыт и информацию, полученную на уроке.

Регулятивные УУД:

уметь определять и формулировать цель на уроке с помощью учителя; проговаривать последовательность действий на уроке; работать по коллективно составленному плану; вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки и учёта характера сделанных ошибок; высказывать своё предположение; оценивать правильность выполнения действия.

Коммуникативные УУД:

уметь оформлять свои мысли в устной форме; слушать и понимать речь других; договариваться с партнерами; воспринимать другое мнение и позицию.

Личностные УУД:

Уметь оценивать работы одноклассников и проводить самооценку на основе критерия успешности учебной деятельности. Проявлять уважение к культурным традициям других народов.

Ресурсы и оборудование:

У учителя: Учебник, рабочая тетрадь, образец поэтапной заготовки, видео-урок, наглядные пособия, образец изделия, изображение гостя урока Винни Пуха.

У учащихся: Учебник, рабочая тетрадь, цветная бумага, клей, ножницы.