Тема урока : «Сохранение разнообразия биогеоценозов" ( экосистем)      

Цели:

образовательная: формирование представления об экологическом состоянии Земли, о путях рационального природопользования,  о природопользовании в истории человечества; экологических законах  природопользования; обобщить знания учащихся об отрицательной и позитивной деятельности человека в биосфере;

развивающая: продолжить формирование умений самостоятельно работать с учебником, выделять и формулировать главное; развитие навыков наблюдательности, умения обобщать, устанавливать связи между компонентами природы; сравнивать , ориентироваться в терминах и понятиях; развитие эмоциональной сферы мышления,  воображения;

воспитательная: воспитание эстетического отношения к природе, хозяйственного подхода к использованию природных богатств; формирование социально  активной личности, осознающей глобальные проблемы современности.

Тип урока: комбинированный.

Способ представления информации: текстовый, структурно – логический,  информационно  - технологический.

Метод обучения: частично – поисковый.

Технология: Личностно – ориентированная,  на основе системно – деятельностного  подхода.

Оборудование: экран, проектор, компьютер, доска.