Цели:

• Деятельностная: создание условий для формирования у учащихся способности к открытию новых знаний через работу с текстом учебника, иллюстрациями, знакомства с учебником и его методическим аппаратом, поиска решений проблемных вопросов, через сотрудничество с одноклассниками при обсуждении.
• Образовательная: формирование представлений о биологии как науки, биологических дисциплинах, биосфере, экологии, роли биологической науки в жизни общества.

Задачи:

• Образовательная: учить учащихся составлять план к тексту параграфа, делить текст на части (смысловые единицы), выделять главное, существенное в части текста, составлять рассказ по плану, задавать вопросы к тексту, работать с иллюстрациями, схемами.
• Развивающая: развивать общеучебные компетенции:
• Коммуникативные: (владение всеми видами речевой деятельности и основам культуры устной речи).
• Интеллектуальные: (анализ, оценивание, классификация, обобщение).
• Информационные: (умение извлекать информацию из текста учебника, применять).
• Организационные: (умение формулировать цель деятельности, планировать ее достижение, осуществлять самооценку).
• Воспитательные: воспитывать обучающихся через погружение в содержание текста учебника.