конспект урока Жизнедеятельность организмов
Цель: повторить и обобщить знания учащихся о системах живых организмов, особенностях их строения и жизнедеятельности.
Задачи:
- организовать деятельность учащихся по повторению характерных особенностей представителей разных царств живой природы;
- продолжить формирование умений анализировать, сравнивать, обобщать и делать выводы, вступать в диалог;
-содействовать развитию познавательной активности учащихся, критического и рационально-логического мышления; воображения; визуального и аудиального способа запоминания, умения работать и взаимодействовать в группе одноклассников;
- создать условия для воспитания интереса к изучению природы родной страны, бережного отношения к природе, понимания влияния деятельности человека на живой мир;
- продолжить формирование экологического сознания, культуры общения.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Никитёнок Е. В. Жизнедеятельность организмов // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/bio/6-klass/file/100275-kontrolno-obobshchayushchij-urok-po-teme-zhiznedeyatelnost-organizmov (дата обращения: 07.04.2025)- Классификация органических и неорганических веществ
- Семейства Паслёновые и Сложноцветные
- Цветок
- ПУТЕШЕСТВИЕ В ЭТОТ ЗАГАДОЧНЫЙ И ПРЕКРАСНЫЙ МИР ПРИРОДЫ
- Дыхание растения. Краткосрочное планирование
- Способы размножения растений
- Рост и развитие растений. Этапы развития растения