Развивающие – развивать фонематическое восприятие, слуховое внимание, зрительную память, речевые и мимические движения, общую и тонкую моторику, мелодико-интонационную сторону речи.
Воспитывающие – воспитывать доброжелательное отношение к животным, укреплять чувство единства, воспитывать познавательный интерес к зимним явлениям.
Махно Н. А. Методика организации и проведения диагностики строя речи // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/detsad/konspekti/file/3213-metodika-organizatsii-i-provedeniya-diagnostiki-stroya-rechi (дата обращения: 21.11.2024)