Для подтверждения авторства введите
e-mail, указанный при добавлении материала.
На этот адрес электронной почты будет отправлена ссылка для редактирования

Использование LEGO-конструирования в коррекционной работе с детьми с ОВЗ

Одной из таких педагогических технологий является LEGO – конструирование - это совокупность приемов и способов конструирования, направленных на реализацию конкретной образовательной цели через систему тщательно продуманных заданий, из разнообразных конструкторов Лего. Методика обучения LEGO–игре разрабатывалась согласно деятельностному подходу, принятому в отечественной психологии Л.С. Выготским, П.Я. Гальпериным, А.Н. Леонтьевым. На сегодняшний день LEGO технология – одна из самых известных и распространенных педагогических систем, широко использующая трехмерные модели реального мира и предметно–игровую среду обучения и развития ребенка.

Раздел: Учебные материалы для детского сада
Автор:
воспитатель, МБДОУ№85 "Малиновка", г. Северодвинск
Соавтор: Дорофеева Ольга Вячеславовна
воспитатель, МБДОУ№85 "Малиновка", г. Северодвинск
Дата публикации: 08.12.2022
© При использовании материала ссылка на автора и сайт обязательна!
  Получить выходные данные
  Внести правки в свой материал

 Выходные данные (библиографическая ссылка):

Чемакина Н. Н. Использование LEGO-конструирования в коррекционной работе с детьми с ОВЗ // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/detsad/raznoe/file/109293-ispolzovanie-lego-konstruirovaniya-v-korrektsionnoj-rabote-s-detmi-s-ovz (дата обращения: 23.12.2024)
  Скачать сертификат о публикации
  Скачать сертификат соавтора
  Заказать рецензию на публикацию