В своей работе формирую мотивацию детей к совместной деятельности с взрослыми и другими детьми через образовательные ситуации. Работа по ФГОС предполагает построить музыкальную образовательную деятельность так, чтобы игровая ситуация стала частью жизни ребёнка.

          Цель мотивации – вызвать у детей интерес к занятию, создать условия увлеченности, умственного напряжения, направить усилия детей на осознанное освоение и приобретение знаний и умений. Основными мотивами деятельности дошкольника является игровой и познавательный мотив.  В своей работе примеяю  такие методы обучения: интенсивный тренинг, методы зеркала,  уподобления характеру звучания, пластического интонирования,  создания композиций словесный метод,практический метод, создания художественного контекста, переинтонирования. Используемые мной методы обучения помогают достигать положительного результата: у детей повысилась работоспособность, наблюдаю саморегуляцию поведения, у детей развиты двигательные навыки.