конспект урока Реклама – двигатель торговли
31 урок по календарно-тематическому планированию (1 урок в теме, всего 2 урока).
Учебник «Потребительская культура 8-9 класс» под редакцией Симоненко В.Д., Степченко Т.А.
Тип урока: урок формирования новых знаний.
Формы работы обучающихся: групповая, индивидуальная.
Методы урока: словесные, практические, наглядные.
Цели урока:
- образовательные: дать учащимся представление о рекламе, доказать ее необходимость в современной жизни, познакомить учащихся с понятиями: реклама, рекламный слоган. Рассмотреть виды рекламы и требования, предъявляемые к ней, научиться рассчитывать бюджет на рекламу;
- развивающие: уметь анализировать рекламу, выделять ее положительные и отрицательные стороны. Уметь применять полученные знания в процессе создания собственной рекламы;
- воспитательная: формирование экономической культуры учащихся, экономического мышления и воображения.
Оборудование: рекламные объявления в газетах и журналах, упаковки товаров, мультимедиа.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Романова И. Е. Реклама – двигатель торговли // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/ekonomika/8-klass/file/724-reklama-dvigatel-torgovli-urok-ekonomiki-v-8-klasse (дата обращения: 03.04.2025)- Урок Содержание потребностей и их классификация. Потребности и потребительские блага. Причины бесконечности потребностей. Структура потребительских благ
- Розничная торговля в отраслях деятельности
- Деньги
- Закономерности экономического поведения потребителя. Потребительские оценки полезности. Закон убывающей предельной полезности
- Экономические процессы в нашей жизни
- Основы выбора профессии
- Мой бизнес (деловая игра)