конспект урока Есть в образе твоем икона
Интегрированный урок по изучению иконографических образов святых в произведении должен объединять в себе одновременно такие дисциплины, как Основы Православной Культуры, МХК, историю и искусство. Урок должен включать в себя все виды деятельности, которые заявлены ФГОС, что будет полностью соответствовать его требованиям. При изучении иконографического образа, произведение Ф.М. Достоевского должно рассматриваться на духовно-нравственном, аксиологическом и экзистенциональном уровнях.
При разработке урока предполагается, что учащиеся уже подробно ознакомились с биографическими сведениями писателя, знают его мировоззрение, кратко ознакомлены с Великим Пятикнижием как с системой романов, куда входит «Преступление и наказание», прочитали роман «Преступление и наказание». Учитель учитывает, что учащиеся также ознакомлены с таким понятием, как рукотворная, нерукотворная и словесная икона. Исходя из мировоззрения Достоевского, библейского сюжета, иконы как текста, следует разработать урок по роману «Преступление и наказание» для 10 класса.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Морозова Н. Ю. Есть в образе твоем икона // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/liter/10-klass/file/59412-urok-est-v-obraze-tvoem-ikona-po-romanu-f-m-dostoevskogo-prestupenlie-i-nakazanie-dlya-10-klassa (дата обращения: 06.04.2026)- Великий сын России
- Гариф Ахунов “Хәзинә” романы
- Герменевтические методы и приемы в организации исследовательской работы учащихся на уроках русского языка и литературы
- Блокада Ленинграда
- И.А. Гончаров. Роман "Обломов"
- Преступление и наказание
- Л.Н.Толстой. Война и мир. Женские образы в романе. Наташа и Элен
